Medicina alternativa: las hierbas autóctonas y sus usos medicinales. Lawen: una concepción distinta de la medicina.
<p align="justify"><span>Las plantas tienen un papel muy importante en los pueblos originarios de nuestro país, gran parte de ellas son utilizadas como recursos medicinales en un sistema de salud, que implica una cosmovisión donde la naturaleza está íntegramente conectada con l...
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Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas
2022
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I22-R137-6572024-02-21T11:19:34Z Medicina alternativa: las hierbas autóctonas y sus usos medicinales. Lawen: una concepción distinta de la medicina. Corribolo, Marilin Benavidez, María Eva Geoffroy, Claudia Sequeiros, Andrea Educación intercultural <p align="justify"><span>Las plantas tienen un papel muy importante en los pueblos originarios de nuestro país, gran parte de ellas son utilizadas como recursos medicinales en un sistema de salud, que implica una cosmovisión donde la naturaleza está íntegramente conectada con la persona y su ser. En esta propuesta se busca rescatar el uso de la medicina mapuche conocida como</span><span> <em>lawen, </em>ya que es y ha sido históricamente una forma de curar y proteger no solo la salud si no el espíritu de nuestro ser. Cabe destacar que cuando hablamos de <em>lawen</em> no solo estamos haciendo referencia al uso de plantas medicinales, sino también a otros elementos como minerales, rocas, raíces, etc.</span></p> Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas Mulato, Narcisa (entrevistada) Railef, Nicanora (entrevistada) Espinosa, Gonzalo Eduardo (edición de audio) 2022 Propuesta didáctica propuesta didáctica pdf https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/657 https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/b6c83775b8d18d9ecb3956f8468176ba.pdf <span>Este recurso fue creado por docentes de la región Sur de la provincia de Río Negro y forma parte del taller "Lingüística e interculturalidad. Hacia la creación de un repositorio de actividades docentes", que se desarrolló en la localidad de Sierra Colorada en el marco del proyecto de extensión "La lengua vulnerada. Interculturalidad y lingüística en las aulas del sur de Río Negro" de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue.</span> Corribolo, Marilin; Benavidez, María Eva; Geofroy Claudia; Sequeiros Andrea |
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