Aprendizajes de los jóvenes de las escuelas medias nocturnas

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El propósito central es indagar cómo se construyen los horizontes de expectativas juveniles en las escuelas medias nocturnas de Viedma, Río Negro para comprender qué aprendizajes posibilitan su construcción. Cómo este horizonte se construye en los aprendizajes escolares, en los modos de aprender de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mansilla, Betiana
Otros Autores: Eterovich, Alba (dir.)
Formato: Articulo article acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2018
Materias:
Jóvenes
Aprendizajes escolares
Proyección
Expectativas
Viedma (Rio Negro, Argentina)
Educación
https://purl.org/becyt/ford/5.3
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15304
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue

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