Mundo galena : para los que hacen radio ... y también para los que la escuchan

La comunicación hace al ser humano y la comunicación a través de un medio marca la necesidad de llegar a otros, más allá de nuestras capacidades físicas, utilizando la tecnología. Pero ¿por que no reclamar para todos lo que solamente algunos pueden hacer?. Este material fue realizado ante la necesi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda, Marcelo
Formato: Libro book acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Publifadecs 2007
Materias:
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17188
Aporte de:
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spelling I22-R178-uncomaid-171882023-08-01T14:22:36Z Mundo galena : para los que hacen radio ... y también para los que la escuchan Miranda, Marcelo Periodismo radial Sonido Gestión de una emisora Educación Comunicación Ciencias Sociales La comunicación hace al ser humano y la comunicación a través de un medio marca la necesidad de llegar a otros, más allá de nuestras capacidades físicas, utilizando la tecnología. Pero ¿por que no reclamar para todos lo que solamente algunos pueden hacer?. Este material fue realizado ante la necesidad de sistematizar experiencias y conocimientos adquiridos en la praxis como periodista y productor de radio en el norte de la Patagonia Argentina. También se apuesta a la construcción de oyentes críticos que, conociendo los procedimientos de producción de contenidos, tengan elementos de análisis para discernir en el diario bombardeo de información. De allí la mención a dos espacios claves para la formación de oyentes: la escuela y el barrio. La mención específica a la tecnología tiene como principal objetivo hacer masivo un conocimiento que constituye una barrera para muchos. Para poder acceder a múltiples saberes, desde cómo redactar noticias hasta cómo manipular procesadores de audio hizo necesario abarcar una multiplicidad de temas, desde la planificación para cubrir periodísticamente una elección desde el punto de vista de una radio, hasta el armado de una programación. Todos estos temas contribuyen a apropiarse del medio. Desde chicos consumimos radio, por lo que nos son familiares ciertos códigos de recepción pero no así otras cuestiones como la construcción de una noticia, las reglas de juego en un medio de comunicación o las posibilidades que nos brindan las nuevas tecnologías. Se apuesta a consumidores críticos y también a realizadores, a una apropiación del medio que, por sus características, puede ser gestado no solamente desde un multimedio sino desde una cooperativa, una escuela o una biblioteca. Fil: Miranda, Marcelo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Departamento de Ciencias de la Información y la Comunicación Social; Argentina. 2007-04 2023-05-22T14:03:52Z 2023-05-22T14:03:52Z Libro book acceptedVersion 978-987-604-067-9 http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/17188 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf 49 p. application/pdf Publifadecs Editorial de la Universidad Nacional del Comahue EDUCO
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