Aguirre, M. C., & Pilquen, R. (2022). En tiempos disruptivos el enfoque epistemológico constructivista reflexiona sobre las implicancias de las nuevas subjetividades en el proceso de aprendizaje. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Aguirre, María C., y Revista Pilquen. En Tiempos Disruptivos El Enfoque Epistemológico Constructivista Reflexiona Sobre Las Implicancias De Las Nuevas Subjetividades En El Proceso De Aprendizaje. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Aguirre, María C., y Revista Pilquen. En Tiempos Disruptivos El Enfoque Epistemológico Constructivista Reflexiona Sobre Las Implicancias De Las Nuevas Subjetividades En El Proceso De Aprendizaje. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2022.