Autoridad y cuidado : estudiantes del nivel medio hablan sobre sus docentes significativos

Se presentan los resultados parciales de la investigación: La presencia del docente en el encuentro intersubjetivo. Un estudio a partir de las voces de alumnos y docentes de dos escuelas de nivel medio de la ciudad de Neuquén, cuyo objetivo es indagar en torno a las características de los docentes...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martini, Agostina, Steimbreger, Lautaro
Formato: Articulo article acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Novedades Educativas, año 27, nº 298 2015
Materias:
Docentes
Estudiantes
Relaciones intersubjetivas
Pedagogía
Educación secundaria
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/6828
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue
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description Se presentan los resultados parciales de la investigación: La presencia del docente en el encuentro intersubjetivo. Un estudio a partir de las voces de alumnos y docentes de dos escuelas de nivel medio de la ciudad de Neuquén, cuyo objetivo es indagar en torno a las características de los docentes considerados significativos por los alumnos, y los efectos que estos producen en la relación pedagógica.
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