La integración de la práctica académica a la clase de inglés con propósitos específicos: una estrategia motivadora

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Macagno, Laura B.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2011
Materias:
Inglés para fines específicos
material de enseñanza
motivación
conocimiento previo
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/4116
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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