Interacciones entre alumnos de diversos niveles de conocimientos matemáticos. Un estudio en un aula plurigrado de escuela primaria
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Universidad Nacional del Litoral
2015
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I26-R133-article-50142022-11-16T19:10:32Z Interacciones entre alumnos de diversos niveles de conocimientos matemáticos. Un estudio en un aula plurigrado de escuela primaria Broitman, Claudia Escobar, Mónica Sancha, Inés Urretabizcaya, José enseñanza de matemática aulas plurigrado interacciones entre alumnos. Universidad Nacional del Litoral 2015-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/5014 10.14409/yu.v0i8.5014 Yupana; Núm. 8 (2014): Yupana; 11-30 Yupana; No. 8 (2014): Yupana; 11-30 2362-5562 1668-7035 10.14409/yu.v0i8 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/5014/7637 |
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