Interacciones entre alumnos de diversos niveles de conocimientos matemáticos. Un estudio en un aula plurigrado de escuela primaria

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Broitman, Claudia, Escobar, Mónica, Sancha, Inés, Urretabizcaya, José
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2015
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/5014
Aporte de:
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spelling I26-R133-article-50142022-11-16T19:10:32Z Interacciones entre alumnos de diversos niveles de conocimientos matemáticos. Un estudio en un aula plurigrado de escuela primaria Broitman, Claudia Escobar, Mónica Sancha, Inés Urretabizcaya, José enseñanza de matemática aulas plurigrado interacciones entre alumnos. Universidad Nacional del Litoral 2015-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/5014 10.14409/yu.v0i8.5014 Yupana; Núm. 8 (2014): Yupana; 11-30 Yupana; No. 8 (2014): Yupana; 11-30 2362-5562 1668-7035 10.14409/yu.v0i8 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/5014/7637
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