Interacciones entre alumnos de diversos niveles de conocimientos matemáticos. Un estudio en un aula plurigrado de escuela primaria

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Broitman, Claudia, Escobar, Mónica, Sancha, Inés, Urretabizcaya, José
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2015
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/5014
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Descripción
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