La formación para la intervención sobre problemas sociales complejos: estrategias de enseñanza implementadas en la formación específica de trabajadores sociales en la UBA

Fil: Caballero, Alicia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caballero, Alicia
Formato: artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social
Materias:
Estrategias de enseñanza
Intervención
Formación académica
Acceso en línea:http://trabajosocial.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/13/2018/12/15_Caballero.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=debate&d=15-16-15_16_13_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-15-16-15_16_13_html
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spelling I28-R145-15-16-15_16_13_html2021-03-26 Estrategias de enseñanza Intervención Formación académica spa La formación para la intervención sobre problemas sociales complejos: estrategias de enseñanza implementadas en la formación específica de trabajadores sociales en la UBA artículo Caballero, Alicia Fil: Caballero, Alicia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social; Argentina. 1853-6654 Debate Público. Reflexión de Trabajo Social, Año 8 no. 15-16 http://trabajosocial.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/13/2018/12/15_Caballero.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social El presente artículo recupera aportes provenientes de la Tesis de Maestría en Docencia Universitaria desarrollada por la autora, donde se investigó en torno las estrategias de enseñanza que implementan los docentes de la Carrera de Trabajo Social en la Universidad de Buenos Aires, particularmente en el Trayecto de Formación Específica del actual Plan de Estudios, la preocupación por la comprensión y la articulación con las prácticas en entornos reales. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=debate&d=15-16-15_16_13_html
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