LAS CONDICIONES PARA UN APRENDIZAJE UNIVERSITARIO MÁS AUTÓNOMO DESDE LA MIRADA DEL ALUMNO

En el marco de nuestra investigación, La mediación pedagógica y el autoaprendizaje en lengua extranjera, la propuesta de introducción de ...

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marta Del Río, Nilda Venticinque, María Laura Valcarce, Beatríz Díez
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Condiciones, Autonomía, Estudiante, Innovaciones.>>>Conditions, Autonomy, Student, Innovations.
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=15-39_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-15-39_htm2024-09-04 LAS CONDICIONES PARA UN APRENDIZAJE UNIVERSITARIO MÁS AUTÓNOMO DESDE LA MIRADA DEL ALUMNO Marta Del Río Nilda Venticinque María Laura Valcarce Beatríz Díez 0329-5885 1851-1686 Anuario de Investigaciones, vol. XV Condiciones, Autonomía, Estudiante, Innovaciones.>>>Conditions, Autonomy, Student, Innovations. es 2008 En el marco de nuestra investigación, La mediación pedagógica y el autoaprendizaje en lengua extranjera, la propuesta de introducción de ... As part of our investigation, mediation and self learning in a foreign language, the proposed introduction of new teaching methods require knowledge of the... https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=15-39_htm
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