Rediseño de los módulos de aprendizaje de la asignatura Análisis Económico y Político desde la enseñanza para la comprensión
El presente trabajo consiste en un proyecto de intervención en el campo educativo, con carácter correctivo, que busca rediseñar los módulos de aprendizaje de la asignatura Análisis Económico y Político desde el enfoque de la Enseñanza para la Comprensión (EpC). La necesidad de actualizar y rediseñar...
Guardado en:
| Autor principal: | Villamar Gavilanes, Ana María |
|---|---|
| Otros Autores: | Ackerman, Susana |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-2528_VillamarGavilanesAM http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=tpos&d=1502-2528_VillamarGavilanesAM_oai |
| Aporte de: |
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