Recorridos y estrategias en la construcción del objeto discursivo: “la democratización de los órganos de cogobierno”
El trabajo indaga acerca del funcionamiento de discursos argumentativos y polémicos producidos en el contexto de la universidad al margen de los discursos propiamente académicos. En primer lugar, examina el discurso de una agrupación estudiantil –producido durante la polémica con el organismo direct...
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| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Congreso Internacional de Letras
2018
|
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/V-2012/paper/view/2256 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2256_oai |
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I28-R145-2256_oai2025-11-04 Cynthia Audisio 2018-02-06 23:25:02 El trabajo indaga acerca del funcionamiento de discursos argumentativos y polémicos producidos en el contexto de la universidad al margen de los discursos propiamente académicos. En primer lugar, examina el discurso de una agrupación estudiantil –producido durante la polémica con el organismo directivo de la facultad en el año 2010 con motivo de “la toma de la Facultad de Filosofía y Letras”– para analizar el empleo de dispositivos estratégicos dirigidos a construir el objeto discursivo “la democratización de los órganos de cogobierno”. En este estudio, seguimos los principios establecidos por la Escuela francesa del análisis del discurso. El material, sobre el que se recorta el corpus, reúne los comunicados y anuncios publicados entre septiembre y diciembre de 2010 en el blog de La Juntada, así como los comunicados del Decanato. El examen del sintagma en que ancla el objeto exhibe las creencias culturales preconstruidas que sustentan su aprobación, así como los intentos de transmitirla hacia zonas de la expresión de anclaje menos difundidas o aceptadas. El análisis de la expresión exhibe el movimiento de generalización trazado desde la cuestión inmediata del conflicto hacia construcciones englobantes para focalizar “la democratización…” entre sus componentes. En otros casos, el objeto discursivo se vale de un sintagma disparador vinculado a cierto ethos que lo valida, o integra un entramado de relaciones de causalidad y finalidad con “la toma” como medida, permitiendo una legitimación recíproca. Este proceso constructivo se manifiesta en las vacilaciones detectadas en el discurso estudiantil entre expresiones que generan un efecto ambiguo, funcional a los intereses de ese discurso. Finalmente, el recorrido de ciertas secciones del discurso antagónico verifica el proceso analizado a partir de las tentativas que expone para la desarticulación del objeto. application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/V-2012/paper/view/2256 es Congreso Internacional de Letras Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br/> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Congreso Internacional de Letras; V Congreso Internacional de Letras Recorridos y estrategias en la construcción del objeto discursivo: “la democratización de los órganos de cogobierno” Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2256_oai |
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Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) |
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