Student engagement: a non-systematic review of its conceptualization, models and assessment instruments

El compromiso o involucramiento de los estudiantes en actividades académicas es comúnmente investigado bajo en nombre de engagement. La relevancia que el engagement tiene en el ámbito académico se debe fundamentalmente a la relación que mantiene con otras variables, tales como motivación, aprendiza...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández Da Lama, Rocío Giselle
Formato: Artículo
Lenguaje:Inglés
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones 2019
Materias:
Engagement estudiantil, Educación, Evaluación, Revisión teórica
Acceso en línea:https://www.psi.uba.ar/publicaciones/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio24_1/fernandez_da_lama.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=24_1-24_1_10_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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