Mirame mirar : un análisis de las video reacciones musicales en YouTube

Esta tesina se propone analizar video reacciones en YouTube, entendiendo que se trata de un género que se inscribe en un contexto de postbroadcasting, ecología de plataformas y cultura de la convergencia. Las video reacciones se han convertido en un espacio que revela nuevas formas de consumo cultur...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Brandariz, Carola Inés, Vidal, María Victoria
Otros Autores:	Porto López, Pablo
Formato:	Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2024
Materias:	Música Nuevas tecnologías Subjetividad Grabaciones de videos Industria cultural Consumidores Público
Acceso en línea:	https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4398 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/76c2e61780f2542ff7312b9182e5108c.pdf https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=asogtesis&d=4398_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

id	I28-R145-4398_oai
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spelling	I28-R145-4398_oai2026-06-25 Porto López, Pablo Videla, Santiago Brandariz, Carola Inés Vidal, María Victoria 2024 Esta tesina se propone analizar video reacciones en YouTube, entendiendo que se trata de un género que se inscribe en un contexto de postbroadcasting, ecología de plataformas y cultura de la convergencia. Las video reacciones se han convertido en un espacio que revela nuevas formas de consumo cultural e interacción social en las que la emocionalidad ocupa un significativo rol. Buscamos observar las regularidades de las video reacciones, entender su genealogía y comprenderlas en el marco de las tensiones que se producen entre las industrias culturales tradicionales y los nuevos medios y consumidores. Un recorte temático en torno a las video reacciones musicales de diversos youtubers y tres canales permitió abordar el rango estilístico e identificar distintas modalidades discursivas a través de las cuales se plantean vínculos diferentes con el contenido a reaccionar y con la audiencia. Durante las video reacciones podemos ver cómo se pone en juego lo que llamamos “competencia por la mirada”. La partición de pantalla tensiona la atención de la audiencia, que se debe repartir entre el contenido reaccionado y el youtuber, pero también la del propio reaccionador, que tiene el desafío de conectar con su público sin perder la autenticidad de su situación de expectación de un contenido. Vemos en la video reacción un síntoma de un desplazamiento hacia la centralidad del espectador ya que, por un lado, se trata de un consumidor haciendo de su propia situación espectatorial un producto y, por otra parte, porque ese consumidor es un youtuber que debe fomentar la interacción con su propia audiencia para hacer crecer su canal, de acuerdo con la lógica de la plataforma. Los modos de resolver estas tensiones resultan en tipos de reaccionadores con propuestas de vinculación diferentes, que movilizan, a su vez, emociones y la circulación de conocimientos. En un escenario de fragmentación y proliferación de contenidos a la carta, las video reacciones reconstruyen un escenario de visionado conjunto que genera lazos entre el reaccionador y su público. Fil: Brandariz, Carola Inés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Vidal, María Victoria. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina application/pdf <a href="https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4398">https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4398</a> https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4398 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/76c2e61780f2542ff7312b9182e5108c.pdf spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ar">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ar</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Música Nuevas tecnologías Subjetividad Grabaciones de videos Industria cultural Consumidores Público Mirame mirar : un análisis de las video reacciones musicales en YouTube Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=asogtesis&d=4398_oai
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