Sistema rotatorio Protaper : un modelo educativo en la enseñanza de grado
Fil: Sierra, L. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina.
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología
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I28-R145-70-1_htm2021-05-19 Estudiantes de Odontología, Instrumental endodóntico rotatorio de Ni-Ti, Estiramiento, Fractura spa Sistema rotatorio Protaper : un modelo educativo en la enseñanza de grado info:ar-repo/semantics/artículo artículo Sierra, L. Casadoumecq, A.C. Migueles, A. Judkin, C. Rodriguez, P.A. Ritacco, E. Fil: Sierra, L. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina. Fil: Casadoumecq, A.C. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Fisiología; Argentina. Fil: Migueles, A. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina. Fil: Judkin, C. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina. Fil: Rodriguez, P.A. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina. Fil: Ritacco, E. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Endodoncia; Argentina. 0326-632X Revista de la Facultad de Odontología, vol. 31, no. 70 http://odontologia.uba.ar/wp-content/uploads/2018/06/vol31_n70_2016_art1.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología Objetivos: El objetivo del presente trabajo fue analizar el nivel de eventos (estiramiento/fractura) en el instumental rotatorio endodontico de niquel- titanio después del uso en Practicas Preclínicas de Grado en dientes ex vivos y tacos de acrílico. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=odonto&d=70-1_htm |
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