Formación Docente Continua en Entre Ríos: Tramas y líneas de subjetivación en la capacitación docente durante los años 2006-2019.

En este trabajo compartiré los inicios de un proyecto de investigación sobre la Formación Docente Continua en Entre Ríos, elaborado en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales que curso actualmente. Me propongo exponer los hilos que se entrecruzan en este tejido de decisiones conceptuales-metodol...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Romina Guadalupe GALLO; <span id="docs-internal-guid-5461b023-7fff-8a08-4a61-079aa6389201"><p dir="ltr">Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos</p><p dir="ltr"> </p></span>
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente 2023
Materias:
Formación docente continua, Líneas de subjetivación, Capacitación.
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JNIFD/IJNIFD/paper/view/7719
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jnifd&d=7719_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-7719_oai2025-10-24 Romina Guadalupe GALLO; <span id="docs-internal-guid-5461b023-7fff-8a08-4a61-079aa6389201"><p dir="ltr">Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos</p><p dir="ltr"> </p></span> 2023-12-15 16:00:43 En este trabajo compartiré los inicios de un proyecto de investigación sobre la Formación Docente Continua en Entre Ríos, elaborado en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales que curso actualmente. Me propongo exponer los hilos que se entrecruzan en este tejido de decisiones conceptuales-metodológicas, además de presentar los primeros trazados de antecedentes e hipótesis. application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JNIFD/IJNIFD/paper/view/7719 es Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br /> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente; I Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente en Argentina: Problemáticas y metodologías de estudio en la c Formación docente continua, Líneas de subjetivación, Capacitación. Formación Docente Continua en Entre Ríos: Tramas y líneas de subjetivación en la capacitación docente durante los años 2006-2019. Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jnifd&d=7719_oai
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