Perspectivas de género en geografía: aportes para la renovación de la enseñanza de la geografía escolar

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La Geografía de género a nivel mundial se ha consolidado como un campo dentro de la disciplina en las últimas décadas y la Geografía de las sexualidades ha irrumpido para plantear nuevos interrogantes. Es en este marco, y junto a la transformación curricular de la geografía escolar en la última déc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guberman, Daniela
Formato: Artículo libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Materias:
Geografía - Geografía Argentina - Investigación
Acceso en línea:http://publicaciones.filo.uba.ar/perspectivas-de-g%C3%A9nero-en-geograf%C3%ADa
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=seriesfilo&d=series-territorio_19_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-series-territorio_19_html2023-09-04 Geografía - Geografía Argentina - Investigación spa Perspectivas de género en geografía: aportes para la renovación de la enseñanza de la geografía escolar info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo libro Guberman, Daniela Cuadernos de Territorio, no. 19 http://publicaciones.filo.uba.ar/perspectivas-de-g%C3%A9nero-en-geograf%C3%ADa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras La Geografía de género a nivel mundial se ha consolidado como un campo dentro de la disciplina en las últimas décadas y la Geografía de las sexualidades ha irrumpido para plantear nuevos interrogantes. Es en este marco, y junto a la transformación curricular de la geografía escolar en la última década, el establecimiento de la obligatoriedad del nivel secundario y la promulgación de la Ley de Educación Sexual Integral en Argentina que se plantea este trabajo. Series Monográficas: Cuadernos de Territorio http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=seriesfilo&d=series-territorio_19_html
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