Reflexiones acerca de la validez y pervivencia del Espíritu universitario

Fil: Moratal Ibáñez, Laura. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moratal Ibáñez, Laura, Aguirre, Irene Mercedes
Formato: Artículo artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Departamento de Humanidades Médicas. Unidad Académica de Bioética
Materias:
Espíritu universitario – Educación de los Docentes – Educación Profesional – Competencia profesional
University Spirit – Education of the professors – Professional education – Professional competence
Acceso en línea:http://www.fmv-uba.org.ar/comunidad/revistasylibrosdigitales/antropologia/Vol2Nro22007/Reflexiones%20ok.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=biophro&d=volII_2-6_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-volII_2-6_htm2017-09-18 Espíritu universitario – Educación de los Docentes – Educación Profesional – Competencia profesional University Spirit – Education of the professors – Professional education – Professional competence spa Reflexiones acerca de la validez y pervivencia del Espíritu universitario info:ar-repo/semantics/artículo info:ar-repo/semantics/artículo artículo artículo Moratal Ibáñez, Laura Aguirre, Irene Mercedes Fil: Moratal Ibáñez, Laura. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina; Argentina. Fil: Aguirre, Irene Mercedes. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. 1850-4051 BIOPHRONESIS. Revista de Bioética y Socioantropología en Medicina, vol. II (2) http://www.fmv-uba.org.ar/comunidad/revistasylibrosdigitales/antropologia/Vol2Nro22007/Reflexiones%20ok.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Departamento de Humanidades Médicas. Unidad Académica de Bioética En este trabajo se reflexiona sobre el concepto “El espíritu universitario”, tal como en el pasado fue concebido durante el proceso de creación de las diversas casas universitarias que se fueron fundando en nuestro territorio, así como las transformaciones que el concepto ha adquirido actualmente en base a las dimensiones que estarían involucradas de acuerdo a algunos autores. Se postula que para el logro del mismo es necesario empezar reflexionado sobre lo que la sociedad espera hoy de aquellas personas que acceden a ese nivel formativo y se considera que es sólo a partir de la discusión de estos principios durante la formación docente, que se podría llegar a trasmitir este espíritu a los alumnos. In this piece of work we reflect about the concept of “University Spirit” as it was conceived in the past, during the process of creation of the many Universities that were founded in our territory. We also notice the transformations that this concept has suffered in the present, based on involved dimensions that some authors have described. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=biophro&d=volII_2-6_htm
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