La trama de los programas introductorios a la psicología: ¿crisis, linealidad o fragmentación?

Este trabajo es parte de un Proyecto UBACYT, que indaga la presencia de categorías vigotskianas en la Psicología, a través de las voces de profesores y de pr...

Detalles Bibliográficos
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2012
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/pdf/3691/369139948039.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=xix-50_htm
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spelling I28-R145-xix-50_htm2018-08-09 La trama de los programas introductorios a la psicología: ¿crisis, linealidad o fragmentación? 0329-5885 1851-1686 Anuario de Investigaciones, vol. XIX Psicologia, Programas, Estructura de contenidos, Voces>>>Psychology, Curriculum, Content structure, Voices es http://www.redalyc.org/pdf/3691/369139948039.pdf 2012 Universidad de Buenos Aires Este trabajo es parte de un Proyecto UBACYT, que indaga la presencia de categorías vigotskianas en la Psicología, a través de las voces de profesores y de pr... The following article is part of a series of investigations which are being carried out by our team within an UBACyT project. This project aims to inquire th... http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=xix-50_htm
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