Paradigma socio-cognitivo en la Red Social Dreamcatchers en Cuba

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Fil: Sosa Pérez, Natali de la Caridad. Universidad de Camagüey. Facultad de Informática. Departamento de Ciencia de la Información; Cuba

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sosa Pérez, Natali de la Caridad, Martínez Hidalgo, Vivian Roxana, Cano Inclán, C. Anisley
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas 2019
Materias:
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
PARADIGMAS
CAPITAL SOCIAL
CUBA
DREAMCATCHERS
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11207
Aporte de:
FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R156-filodigital-112072023-12-27T13:10:03Z Paradigma socio-cognitivo en la Red Social Dreamcatchers en Cuba Socio-cognitive paradigm in the Social Network Dreamcatchers in Cuba Sosa Pérez, Natali de la Caridad Martínez Hidalgo, Vivian Roxana Cano Inclán, C. Anisley CIENCIA DE LA INFORMACIÓN PARADIGMAS CAPITAL SOCIAL CUBA DREAMCATCHERS Fil: Sosa Pérez, Natali de la Caridad. Universidad de Camagüey. Facultad de Informática. Departamento de Ciencia de la Información; Cuba Fil: Martínez Hidalgo, Vivian Roxana. Universidad de Camagüey. Facultad de Informática. Departamento de Ciencia de la Información; Cuba Fil: Cano Inclán, C. Anisley. Universidad de Camagüey. Facultad de Informática. Departamento de Ciencia de la Información; Cuba La Ciencia de la Información en su nacimiento científico está influenciada por dos aspectos fundamentales, uno es el contexto de las tecnologías y el otro es su carácter interdisciplinario. La misma aparece con el propósito de centrar su atención en la información, y la convierte en su objeto de estudio. De ahí que en su desarrollo epistemológico, los paradigmas trazan el camino de estudio y práctica de la información, reflejan el contexto en la que se va desarrollando y cómo este al unísono influye en el desarrollo de esta ciencia. El paradigma socio-cognitivo, en la actualidad, se despliega bajo un contexto diferente, de redes sociales, donde las relaciones entre las personas se manifiestan de forma diferente y por tanto sus comportamientos, necesidades adquieren otra dimensión. Precisamente el tema de la investigación es el paradigma socio-cognitivo contextualizado en la red social "Dreamcatchers" de Cuba, con el objetivo de reconocer la presencia del paradigma socio-cognitivo en la misma. Como resultado fue el análisis del paradigma socio-cognitivo en la red social "Dreamcatchers" a partir de los indicadores propuestos donde se reconoció la influencia de la comunidad en las personas, a partir del análisis estadístico de la información y del software Ucinet. Since its origin, Information Science has been influenced by two fundamental aspects: The context of the technologies and its interdisciplinary character with the purpose of focusing attention in information hence becoming its study object. In the epistemological development, paradigms map the way to study and practice information reflecting the context in which it develops and likewise influencing the development of this science. Nowadays, the socio-cognitive paradigm happens in a somehow different context: Social networks, where relationships among people, their behaviors and needs acquire another dimension. This research subject is the presence of the socio-cognitive paradigm in the context of the social network Dreamcatchers in Cuba. Ucinet software and statistical analysis of the information collected showed how people influenced each other within the community thus the presence of the socio-cognitive paradigm in the context of the social network Dreamcatchers. 2019-12-09T14:29:51Z 2019-12-09T14:29:51Z 2017 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article Sosa Pérez, N. de la C., Martínez Hidalgo, V. R., y Cano Inclán, C. A. (2017). Paradigma socio-cognitivo en la Red Social Dreamcatchers en Cuba. Información, Cultura Y Sociedad 36, 11-28. http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11207 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11207 es spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas Información, Cultura y Sociedad, V°36. (2017) http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/issue/view/307
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