Géneros de lectura preferidos por los alumnos extremeños. Datos y análisis

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Fil: Pérez Parejo, Ramón. Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, de las Lenguas y de las Literaturas; España

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pérez Parejo, Ramón, Gutiérrez Cabezas, Álvaro, Soto Vázquez, José, Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier, Gutiérrez Gallego, José Antonio
Formato:	publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas 2019
Materias:	HÁBITO DE LA LECTURA GÉNEROS LITERARIOS ENCUESTA PREFERENCIAS LECTORAS EXTREMADURA
Acceso en línea:	https://doi.org/10.34096/ics.i39.4208 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11245
Aporte de:	FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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spelling	I28-R156-filodigital-112452024-02-05T17:58:32Z Géneros de lectura preferidos por los alumnos extremeños. Datos y análisis Pérez Parejo, Ramón Gutiérrez Cabezas, Álvaro Soto Vázquez, José Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier Gutiérrez Gallego, José Antonio HÁBITO DE LA LECTURA GÉNEROS LITERARIOS ENCUESTA PREFERENCIAS LECTORAS EXTREMADURA Fil: Pérez Parejo, Ramón. Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, de las Lenguas y de las Literaturas; España Fil:Gutiérrez Cabezas, Álvaro. Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, de las Lenguas y de las Literaturas; España Fil: Soto Vázquez, José. Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, de las Lenguas y de las Literaturas; España Fil: Jaraíz Cabanillas, Francisco Javier. Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, de las Lenguas y de las Literaturas; España Fil: Gutiérrez Gallego, José Antonio. Universidad de Extremadura. Facultad de Politécnica. Departamento de Expresión Gráfica; España Los abundantes trabajos de investigación acerca de los hábitos de lectura en España muestran una desagregación de municipios y ciudades con escasa muestra geográfica de sus resultados. Tomando como punto de partida los estudios previos de 2007 realizados por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez para Extremadura, nuestro trabajo pretende actualizar y ampliar los datos de hábitos de lectura aplicándolos a la realidad geográfica contemporánea y el grado de ruralidad de la región. Así, en el contexto de una encuesta propia sobre hábitos lectores en Extremadura realizada a 9.212 estudiantes de todos los niveles educativos (Primaria, Secundaria, Universidad) durante el año 2017, este estudio expone y analiza específicamente los datos obtenidos sobre los géneros preferidos atendiendo al nivel educativo y sexo de los encuestados. El estudio se completa con los datos referidos al CDU de las bibliotecas públicas y escolares de Extremadura. Como resultados más relevantes, los géneros literarios de misterio y aventuras son, en general, los más demandados en todos los niveles educativos. En la Universidad de Mayores se prefieren los de historia. La novela romántica gusta más a las mujeres que a los hombres. El género lírico no atraviesa un buen momento en cuanto a las preferencias de lectura en ninguno de los niveles educativos analizados. 2019-12-13T15:30:28Z 2019-12-13T15:30:28Z 2018 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article Pérez Parejo, R., Gutiérrez Cabezas, Álvaro, Soto Vázquez, J., Jaraíz Cabanillas, F. J., & Gutiérrez Gallego, J. A. (2018). Géneros de lectura preferidos por los alumnos extremeños. Datos y análisis. Información, Cultura Y Sociedad, 39, 71-92. Disponible en: http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11245 https://doi.org/10.34096/ics.i39.4208 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11245 es spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 71-92 Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas Información, Cultura y Sociedad, 39. (2018)
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