Escuela, trabajo y transiciones juveniles : la década de los 90 como bisagra para pensar una relación conflictiva

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Orellano, Miguel, Rosendo, Ernestina
Formato:	publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	2018
Materias:	antropología educacional política educacional trabajo educación y empleo crisis enseñanza secundaria jóvenes Argentina
Acceso en línea:	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7231
Aporte de:	FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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Escuela, trabajo y transiciones juveniles : la década de los 90 como bisagra para pensar una relación conflictiva

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