Las trayectorias de desarrollo profesional docente: algunos conceptos para su abordaje

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vezub, Lea
Formato:	publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 2018
Materias:	FORMACION DOCENTE TRAYECTORIA
Acceso en línea:	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9899
Aporte de:	FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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