Complejidad y economía, una redefinición ontológica
En los cursos iniciales de economía, se define esta disciplina como "la ciencia que analiza el comportamiento humano como la relación entre unos fines dados y medios escasos que tienen usos alternativos". Esta definición pertenece a Robbins (1932) y hace énfasis en la asignación de recurso...
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Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
2024
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I29-R135-41572024-08-19T16:15:30Z Complejidad y economía, una redefinición ontológica Robert, Verónica En los cursos iniciales de economía, se define esta disciplina como "la ciencia que analiza el comportamiento humano como la relación entre unos fines dados y medios escasos que tienen usos alternativos". Esta definición pertenece a Robbins (1932) y hace énfasis en la asignación de recursos escasos como único problema económico. En ella, se enfatizan conceptos estáticos, como el estado de equilibrio o reposo y se apunta a comprender la coordinación del sistema. Sin embargo, los aportes de Schumpeter (1912) señalaron un problema totalmente diferente: cómo entender el cambio económico, o los procesos de transformación. Este problema, estrechamente ligado a la innovación y a la creación de capacidades, tiene múltiples contradicciones con la definición tradicional, en particular porque "la innovación y la acumulación del conocimiento son precisamente los dominios donde los principios de escasez y de conservación se violan en forma masiva", "se puede obtener más de menos" y "los retornos crecientes dinámicos constituyen la regla general" (Dosi, 2014). En esta línea, la corriente evolucionista surgida en los años 1980, a partir de las ideas de Schumpeter, señala que para que el análisis económico permita comprender el proceso real de toma de decisiones, el comportamiento a nivel micro, las transformaciones macro del sistema económico y los procesos de cambio estructural, es clave estudiar el cambio tecnológico y la dinámica del proceso competitivo (Nelson y Winter, 1982; Dosi et al., 1988). En este sentido, Dosi (2014) identifica un decálogo de elementos para desarrollar una teoría evolucionista: 1) relevancia de la dinámica o descripción del proceso, 2) y 3) realismo de los supuestos y de los micro fundamentos, 4) racionalidad limitada, 5) heterogeneidad de los agentes, 6) oportunidades innovadoras persistentes, 7) interacciones coordinación y selección, 8) regularidades agregadas como propiedades emergentes, 9) formas organizacionales, 10) co-evolución dinámica. Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales 2024 https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/4157/ application/pdf spa https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/4157/1/robert-2024.pdf In Lupín, Beatriz <https://nulan.mdp.edu.ar/view/creators/Lup=EDn=3ABeatriz=3A=3A.html> (Comp.), Libro de ponencias de la II Jornada de Investigadores en Formación de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Pensando la ciencia del futuro (pp. 9-14). Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. ISBN 978-987-811-175-9 info:eu-repo/semantics/bookPart info:ar-repo/semantics/parte de libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Robert, Verónica. Universidad Nacional de San Martín. CONICET; Argentina. Economía Complejidad info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es |
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