Digitalización del comercio informal en barrios marginalizados de la región metropolitana de Buenos Aires: una mirada desde la heterogeneidad estructural
La pandemia generada por el covid 19 implicó una serie de modificaciones sobre los procesos de producción, circulación y comercialización, así como también sobre las condiciones de reproducción de la vida cotidiana de la población, en relación con el trabajo, la organización familiar y los víncu...
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| Formato: | Parte de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Siglo XXI
2024
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| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19033 |
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I33-R139-123456789-190332024-11-15T05:02:10Z Digitalización del comercio informal en barrios marginalizados de la región metropolitana de Buenos Aires: una mirada desde la heterogeneidad estructural Pla, Jésica Lorena Galeano Alfonso, Silvana Salvia, Agustín BARRIOS VULNERABLES PANDEMIA COVID-19 TECNOLOGIA DIGITAL ECONOMIA INFORMAL CAPITALISMO DIGITALIZACION La pandemia generada por el covid 19 implicó una serie de modificaciones sobre los procesos de producción, circulación y comercialización, así como también sobre las condiciones de reproducción de la vida cotidiana de la población, en relación con el trabajo, la organización familiar y los vínculos sociales. Paralelamente, debido a las medidas de aislamiento y distanciamiento social, las tecnologías digitales se posicionaron como herramientas centrales para la organización y mantenimiento de la vida cotidiana en sus diversas dimensiones: trabajo, educación, salud, sociabilidad, acceso a prestaciones sociales, etc. En un contexto donde la proximidad física era sinónimo de “riesgo”,1 las diversas tecnologías digitales se incorporaron en actividades sociales y cotidianas de las cuales anteriormente estaban excluidas o no se utilizaban con la misma intensidad (cepal, 2020; iClaves-Esade, 2021; itu, 2021; Pedraza Bucio, 2021; Van Deursen, 2020). Datos para América Latina y el Caribe indican que en los primeros dos trimestres de 2020 la utilización de aplicaciones de teletrabajo aumentó un 324%; las de comercio electrónico un 157% y las de educación en línea, un 62% (cepal, 2020). En ese contexto, siguiendo una tendencia que se venía dando a nivel global pero que se aceleró en este escenario inédito, el acceso a dispositivos tecnológicos y a una conectividad adecuada se convirtieron en un “derecho de intermediación” (Benza y Kessler, 2020), es decir, una dimensión que atraviesa de manera central las posibilidades de llevar adelante el ejercicio de la ciudadanía plena (cepal, 2020)... 2024-11-14T13:24:53Z 2024-11-14T13:24:53Z 2024 Parte de libro 9786070313981 https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19033 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Buenos Aires (Argentina : provincia) Buenos Aires (Argentina : ciudad) Siglo XXI Castillo Fernández, D. (Coord.). Capitalismo digital después de la pandemia. Ciudad de México: Siglo XXI, 2024. |
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La pandemia generada por el covid 19 implicó una serie de modificaciones
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así como también sobre las condiciones de reproducción
de la vida cotidiana de la población, en relación con el
trabajo, la organización familiar y los vínculos sociales. Paralelamente,
debido a las medidas de aislamiento y distanciamiento
social, las tecnologías digitales se posicionaron como herramientas
centrales para la organización y mantenimiento de la vida cotidiana
en sus diversas dimensiones: trabajo, educación, salud, sociabilidad,
acceso a prestaciones sociales, etc. En un contexto donde la
proximidad física era sinónimo de “riesgo”,1 las diversas tecnologías digitales se incorporaron en actividades sociales y cotidianas
de las cuales anteriormente estaban excluidas o no se utilizaban
con la misma intensidad (cepal, 2020; iClaves-Esade, 2021; itu,
2021; Pedraza Bucio, 2021; Van Deursen, 2020). Datos para América
Latina y el Caribe indican que en los primeros dos trimestres
de 2020 la utilización de aplicaciones de teletrabajo aumentó un
324%; las de comercio electrónico un 157% y las de educación
en línea, un 62% (cepal, 2020). En ese contexto, siguiendo una
tendencia que se venía dando a nivel global pero que se aceleró
en este escenario inédito, el acceso a dispositivos tecnológicos y a
una conectividad adecuada se convirtieron en un “derecho de
intermediación” (Benza y Kessler, 2020), es decir, una dimensión
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