Funcionamiento de la ansiedad a los exámenes: efectos sobre el desempeño

El objetivo del presente trabajo es lograr una comprensión de los mecanismos psicológicos y emocionales que subyacen a la Ansiedad a los exámenes (AE) y cómo éstos se traducen en conductas desadaptativas que producen resultados adversos para los sujetos.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Etcheverry, Agustín
Otros Autores: Vuelta, Beatriz
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología 2017
Materias:
Psicología
Psicoterapia
Fobia social
Ansiedad
AE
Psychology
Psychotherapy
Social anxiety
Anxiety
EA
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/8508
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano
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