Educación, Psicopedagogía y ética social

En el marco del Programa de Posgrado en Clínica del Aprender dictado en nuestra Facultad de Educación bajo la dirección de la Lic. Dora Laino, la reconocida psicopedagoga Dra. Sara Paín dictó la conferencia: “La psicopedagog&iacute...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paín, Sara
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2012
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/18
Aporte de:
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spelling I38-R392-article-182023-05-12T14:56:18Z Educación, Psicopedagogía y ética social Paín, Sara En el marco del Programa de Posgrado en Clínica del Aprender dictado en nuestra Facultad de Educación bajo la dirección de la Lic. Dora Laino, la reconocida psicopedagoga Dra. Sara Paín dictó la conferencia: “La psicopedagogía, ¿supone una ética social?”. Tras su interesante exposición, pudimos entrevistarnos con ella y poner a disposición de nuestros lectores algunas ideas, perspectivas y reflexiones. Paín señaló las semejanzas y diferencias entre la Educación en distintos países del mundo; la calidad de la Educación y los problemas económicos; la influencia de la televisión en los niños; la integración de niños con necesidades educativas especiales. Además, nos adelantó algunos ejes centrales para reflexionar acerca de la importancia de la ética en la psicopedagogía.  Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2012-10-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/18 Diálogos Pedagógicos; Vol. 1 Núm. 2 (2003): octubre 2003 - marzo 2004; 68-73 2524-9274 1667-2003 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/18/pdf https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/18/3701 https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/18/3702 Derechos de autor 2015 Diálogos Pedagógicos
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