Implementación de estrategias para el acompañamiento a las trayectorias de estudiantes vinculadas a la alfabetización académica en el contexto de enseñanza combinada en el ISFD Nuestra Madre de la Merced de la ciudad de La Carlota

Fil: El presente trabajo se desarrolla en el marco de la Planificación Estratégica Situacional, entendida como una herramienta metodológica que permite abordar la complejidad de la realidad institucional desde una perspectiva flexible, participativa y orientada a la acción. A diferencia de otros mod...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Valesio, Miriam
Otros Autores: Andrade, Alejandra
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación 2025
Materias:
Gestión educacional
Formación de docentes de preescolar
Acceso en línea:https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87533
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
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