Estrategias que sostienen trayectorias socioeducativas en contexto de desigualdad. Estudio en un sector de la ciudad de Río Cuarto

El trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación “Trayectorias juveniles y desigualdades socio-educativas. Un estudio en el sureste de la ciudad de Río Cuarto” SECYT, UNRC, 2020-2023 cuyo propósito general es caracterizar las trayectorias socioeducativas de jóvenes en un barrio popular de la c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Baigorria, María Silvina
Otros Autores:	Acosta, Claudio Cesar,
Formato:	Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Education Social stratification Social inequality Educación Estratificación social Desigualdad social Stratification sociale Inégalité sociale
Acceso en línea:	http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=45434
Aporte de:	Repositorio Digital - Universidad Nacional de Villa María (UNVM) de Universidad Nacional de Villa María

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Estrategias que sostienen trayectorias socioeducativas en contexto de desigualdad. Estudio en un sector de la ciudad de Río Cuarto

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