¿Cuándo van a unir las letras, maestra?

Fil: Raffo, Bárbara Melina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Raffo, Bárbara Melina
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales 2017
Materias:	Alfabetización Enseñanza primaria Lenguajes Formación del personal docente Literacy Primary education Languages Teacher training Alfabetização Ensino primário Linguas Formação de professores
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3679
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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spelling	I47-R153-20.500.11807-36792024-05-16T13:45:02Z ¿Cuándo van a unir las letras, maestra? Raffo, Bárbara Melina Alfabetización Enseñanza primaria Lenguajes Formación del personal docente Literacy Primary education Languages Teacher training Alfabetização Ensino primário Linguas Formação de professores Fil: Raffo, Bárbara Melina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Introducir las prácticas sociales en la escuela no es una tarea fácil para el docente de primer grado, quien debe comprender la gravedad de que en ella se descontextualice un objeto cultural de valor como es la escritura. Una vez que cae en cuenta de ello y conoce los nuevos (y no tanto) enfoques de enseñanza de la lectura y escritura, comienza su gran proeza: crear una comunidad de lectores y escritores resignificando las prácticas del lenguaje pese a lo instituido. Es una tradición escolar desarticular los textos y las palabras en pos de la “alfabetización”, como si leer y escribir significara decodificar y codificar, en sus inicios, para luego pensar. Tal es así que si no se enseña, por ejemplo, “EME más A igual a MA” cualquier madre de un/a niño/a que asiste a primer grado, sinceramente preocupada, podría preguntar “y las letras ¿cuándo las van a unir?”. 2017 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3679 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales Sociales y virtuales 2362-6321
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¿Cuándo van a unir las letras, maestra?

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