La tecnología en el aula

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Fil: Buch, Tomás. INVAP; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Buch, Tomás
Formato: Artículo Reseña artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 1996
Materias:
Educación
Tecnología
Argentina
Education
Technology
Educação
Tecnologia
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/670
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
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spelling I47-R153-20.500.11807-6702024-10-04T15:34:42Z La tecnología en el aula Buch, Tomás Educación Tecnología Argentina Education Technology Educação Tecnologia Fil: Buch, Tomás. INVAP; Argentina. El propósito de este artículo no es efectuar un análisis de la ley en su conjunto, ni profundizar en los aspectos relacionados con las idas y vueltas ideológicas de los contenidos básicos a instancias de las presiones eclesiásticas, aunque tampoco quiero soslayar este problema totalmente. Me propongo tratar una de las modificaciones más novedosas, que marcaría un verdadero vuelco cultural en la educación argentina, si se instrumentara adecuadamente. Se trata de la aparición de la tecnología como tema de enseñanza. 1996-09 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/reseña artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/670 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes Redes 0328-3186 (impresa) 1851-7072 (en línea)
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