Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR

Mostrar todas las versiones(6)

Dari, N., Baumann, P. (Comp.) (2018). Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR. Bernal, Argentina: Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dari, Nora, Baumann, Pablo, Gutiérrez Esteban, Prudencia, Decoud, Carla, Araújo Jr, Carlos Fernando de, Silveira, Ismar Frango, Ota, Marcos Andrei, Cechinel, Cristian, Mogollón, Ivory, Hernández-Bieliukas, Yosly, Rodés, Virginia
Formato: Libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes 2017
Materias:
Pedagogía
Métodos pedagógicos
Enseñanza superior
Educación a distancia
Educación virtual
Mercosur
Pedagogy
Teaching methods
Higher education
Distance study (Teaching)
Virtual education
Pedagogia
Métodos de ensino
Ensino superior
Ensino a distância
Educação virtual
Mercosul
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
id I47-R15320.500.11807-975
record_format dspace
institution Universidad Nacional de Quilmes
institution_str I-47
repository_str R-153
collection RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)
language Español
topic Pedagogía
Métodos pedagógicos
Enseñanza superior
Educación a distancia
Educación virtual
Mercosur
Pedagogy
Teaching methods
Higher education
Distance study (Teaching)
Virtual education
Pedagogia
Métodos de ensino
Ensino superior
Ensino a distância
Educação virtual
Mercosul
spellingShingle Pedagogía
Métodos pedagógicos
Enseñanza superior
Educación a distancia
Educación virtual
Mercosur
Pedagogy
Teaching methods
Higher education
Distance study (Teaching)
Virtual education
Pedagogia
Métodos de ensino
Ensino superior
Ensino a distância
Educação virtual
Mercosul
Dari, Nora
Baumann, Pablo
Gutiérrez Esteban, Prudencia
Decoud, Carla
Araújo Jr, Carlos Fernando de
Silveira, Ismar Frango
Ota, Marcos Andrei
Cechinel, Cristian
Mogollón, Ivory
Hernández-Bieliukas, Yosly
Rodés, Virginia
Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
topic_facet Pedagogía
Métodos pedagógicos
Enseñanza superior
Educación a distancia
Educación virtual
Mercosur
Pedagogy
Teaching methods
Higher education
Distance study (Teaching)
Virtual education
Pedagogia
Métodos de ensino
Ensino superior
Ensino a distância
Educação virtual
Mercosul
description Dari, N., Baumann, P. (Comp.) (2018). Marcos regulatorios y modelos pedagógicos: un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR. Bernal, Argentina: Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes.
format Libro
Libro
publishedVersion
author Dari, Nora
Baumann, Pablo
Gutiérrez Esteban, Prudencia
Decoud, Carla
Araújo Jr, Carlos Fernando de
Silveira, Ismar Frango
Ota, Marcos Andrei
Cechinel, Cristian
Mogollón, Ivory
Hernández-Bieliukas, Yosly
Rodés, Virginia
author_facet Dari, Nora
Baumann, Pablo
Gutiérrez Esteban, Prudencia
Decoud, Carla
Araújo Jr, Carlos Fernando de
Silveira, Ismar Frango
Ota, Marcos Andrei
Cechinel, Cristian
Mogollón, Ivory
Hernández-Bieliukas, Yosly
Rodés, Virginia
author_sort Dari, Nora
title Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
title_short Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
title_full Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
title_fullStr Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
title_full_unstemmed Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
title_sort marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el mercosur
publisher Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes
publishDate 2017
url http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/975
work_keys_str_mv AT darinora marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT baumannpablo marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT gutierrezestebanprudencia marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT decoudcarla marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT araujojrcarlosfernandode marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT silveiraismarfrango marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT otamarcosandrei marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT cechinelcristian marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT mogollonivory marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT hernandezbieliukasyosly marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
AT rodesvirginia marcosregulatoriosymodelospedagogicosuncaminohacialavirtualizaciondelaeducacionsuperiorenelmercosur
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820539312963585

Ejemplares similares