La masividad y las estrategias didácticas en el primer año de la carrera de arquitectura
La cultura de las sociedades modernas está sufriendo grandes transformaciones. Los valores que sostenían a la sociedad hace cincuenta años ya no gravitan; en su lugar, otros se hacen presentes. La sociedad de consumo en las grandes ciudades ha cambiado al sujeto. Se habla de la modernidad líquida, u...
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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I48-R184-123456789-288632024-12-16T10:27:53Z La masividad y las estrategias didácticas en el primer año de la carrera de arquitectura Pérez, Regina María Lancelle Scocco, Anna Irene Salas, María del Pilar Bernardi, Marcela Andrea Iturrióz, Martín Gustin, Marcelo Álvarez Bertucci, María Gimena Ortíz, Mauricio Rafael Masividad Estrategias Historias La cultura de las sociedades modernas está sufriendo grandes transformaciones. Los valores que sostenían a la sociedad hace cincuenta años ya no gravitan; en su lugar, otros se hacen presentes. La sociedad de consumo en las grandes ciudades ha cambiado al sujeto. Se habla de la modernidad líquida, una sociedad en la cual nada es estable y todo fluye, que valora más las cosas que los lazos interpersonales, la comunicación mediatizada que la comunicación cara a cara. Los docentes que formamos parte de la comunidad universitaria no podemos estar ajenos a estos grandes cambios. El objetivo de este trabajo es comunicar a la comunidad de la facultad las experiencias pedagógicas del curso de Historia y Crítica I de los últimos tres años. 2021-10-01T11:28:02Z 2021-10-01T11:28:02Z 2013 Artículo Pérez, Regina, et al., 2013. La masividad y las estrategias didácticas en el primer año de la carrera de arquitectura. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 199-202. ISSN 1666-4035. http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28863 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2013, p. 199-202. |
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