Relaciones entre sociedad y educación : la Ilíada como tratado de ideal educativo. Aquiles y el modelo del “héroe”
La investigación de los sistemas teóricos antiguos todavía tiene mucho que ofrecer a aquellos para quienes los problemas del presente tienen prioridad, porque muchas ideas del pasado todavía están vivas y sus consecuencias afectan nuestras vidas.(William Barber en su Historia del pensamiento económi...
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| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades
2022
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I48-R184-123456789-309602024-11-15T11:01:05Z Relaciones entre sociedad y educación : la Ilíada como tratado de ideal educativo. Aquiles y el modelo del “héroe” Isele, Ernesto Arnoldo Sociedad Educación Tratado educativo La investigación de los sistemas teóricos antiguos todavía tiene mucho que ofrecer a aquellos para quienes los problemas del presente tienen prioridad, porque muchas ideas del pasado todavía están vivas y sus consecuencias afectan nuestras vidas.(William Barber en su Historia del pensamiento económico, cita no textual) El presente trabajo consta de los siguientes partes: 1. Introducción2. Ubicación temporal: principales períodos de la historia de la antigua Grecia3. La economía y la guerra en la época de la Ilíada4. Información sobre la Ilíada y argumento de la misma5. Aproximación literaria a la Ilíada: el preciso y bello lenguaje de Homero6. Lo que los historiadores de la educación han dicho y comentarios críticos7. Interpretaciones y opiniones basadas en el texto y no en benignas idealizaciones o propagandísticas intenciones8. Conclusiones con referencia a la relación entre la organización económica y política de esa sociedad y el ideal educativo vigente. 2022-02-22T20:33:40Z 2022-02-22T20:33:40Z 2003-05-03 Artículo Isele, Ernesto Arnoldo, 2003. Relaciones entre sociedad y educación : la Ilíada como tratado de ideal educativo. Aquiles y el modelo del “héroe”. Nordeste: Investigación y Ensayos. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, no. 18, p. 85-111. ISSN 0328-5995. https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2759 0328-5995 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30960 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2759 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 85-111 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades Nordeste; Investigación y Ensayos, 2003, no. 18, p. 85-111. |
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