El rol docente desde la perspectiva del maestro. Un estudio acerca de la representación de sí mismo

El estudio pretende investigar la imagen que de sí mismo poseen los docentes de las escuelas públicas de la ciudad de Corrientes. Partiendo del modelo de representación social y empleando la técnica de frases incompletas y el análisis de correspondencias para el procesamiento de los datos se estable...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Rubio, Ana María
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2022
Materias:
Rol docente
Perspectiva del maestro
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/31114
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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spelling I48-R184-123456789-311142024-11-15T11:02:41Z El rol docente desde la perspectiva del maestro. Un estudio acerca de la representación de sí mismo Pérez Rubio, Ana María Rol docente Perspectiva del maestro El estudio pretende investigar la imagen que de sí mismo poseen los docentes de las escuelas públicas de la ciudad de Corrientes. Partiendo del modelo de representación social y empleando la técnica de frases incompletas y el análisis de correspondencias para el procesamiento de los datos se establecen diferentes configuraciones de la propia identidad' incluyéndose las percepciones referidas al propio grupo de pertenencia (los maestros de escuela pública) y al exo-grupo (los maestros de escuelas privadas).  2022-02-22T20:33:51Z 2022-02-22T20:33:51Z 2008-05-04 Artículo Pérez Rubio, Ana María, 2003. El rol docente desde la perspectiva del maestro. Un estudio acerca de la representación de sí mismo. Nordeste: Investigación y Ensayos. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, no. 18, p. 147-167. ISSN 0328-5995. https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2762 0328-5995 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/31114 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2762 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p.147-167 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades Nordeste: Investigación y Ensayos, 2003, no. 18, p. 147-167.
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