Riesgos psicosociales en el trabajo del sector no docente de una universidad pública

Los cambios sociales ocurridos en el paradigma productivo y su impacto en las empresas u organizaciones, en la estruc- tura del mercado de trabajo, en las nuevas formas de orga- nización del trabajo, como así también en la relación entre los trabajadores y los clientes o usuarios, han contri...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cesana Bernasconi, Mónica Inés, Gatti, Claudia Mariela, Sabas, Mariana Estela
Otros Autores: Pujol, Andrea
Formato: parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba 2024
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/56392
Aporte de:
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spelling I48-R184-123456789-563922024-12-16T10:37:18Z Riesgos psicosociales en el trabajo del sector no docente de una universidad pública Cesana Bernasconi, Mónica Inés Gatti, Claudia Mariela Sabas, Mariana Estela Pujol, Andrea Bartolini, Natalia Riesgos psicosociales Trabajo Sector no docente Universidad pública Los cambios sociales ocurridos en el paradigma productivo y su impacto en las empresas u organizaciones, en la estruc- tura del mercado de trabajo, en las nuevas formas de orga- nización del trabajo, como así también en la relación entre los trabajadores y los clientes o usuarios, han contribuido al incremento de los riesgos psicosociales del trabajo (RPST). Por las consecuencias que ello tiene sobre el fracaso (aumento del ausentismo, de los conflictos interinstitucionales y de las licencias por enfermedad) o sobre el éxito (eficiencia, calidad, productividad, novedades y rentabilidad) de una empresa u organización, merecen ser considerados y tratados por sus respectivas autoridades para que regulen las relaciones recí- procas entre trabajo y salud. 2024-12-09T20:46:13Z 2024-12-09T20:46:13Z 2019 parte de libro Cesana Bernasconi, Mónica Inés, Gatti, Claudia Mariela y Sabas, Mariana Estela, 2019. Riesgos psicosociales en el trabajo del sector no docente de una universidad pública. En: Pujol, Andrea y Bartolini, Natalia, comp. Cuadernos TAS. Trabajo, actividad y subjetividad: escritos entre pares 2018. Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba, p. 197-203. ISBN 978-987-29270-5-9. 978-987-29270-5-9 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/56392 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 197-203 application/pdf Universidad Nacional de Córdoba
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