Proceso de aprendizaje y virtualización en tiempos de pandemia 2020 : el caso de los estudiantes de la carrera de medicina. Corrientes, Argentina

Este artículo propone describir las percepciones sobre los procesos de aprendizaje mediados por la virtualidad en el primer cuatrimestre en contexto de pandemia 2020 que tienen los estudiantes de la asignatura Salud Mental y Psiquiatría de la carrera de Medicina de la UNNE. Se trabajó con una muestr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz, Juan Pablo, Almirón, Lila Mercedes
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Privada María Serrana 2025
Materias:
Percepción
Adaptación
Entorno virtual
Perception
Adaptation
Virtual environment
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/59094
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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