El desarrollo coordinativo de los alumnos con Síndrome de Down a partir de la práctica de malabares : El desarrollo coordinativo óculo-manual a partir de la práctica de malabares con pelotitas, de los alumnos con síndrome de Down entre 16 y 28 años que concurren a la Fundación ¨Colibrí¨ de la Ciudad de Salta Capital en el Año 2019

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Meza, Carlos Matías
Otros Autores: Di Pilato, Alejandra Ethel
Formato: acceptedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Salta. Escuela Universitaria de Educación Física (Salta) 2019
Materias:
Educación física
Tesis de grado
Actividad física
Síndrome de Down
Acceso en línea:https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=66155
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal) de Universidad Católica de Salta

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