La participación en las clases de educación física de los niños con Síndrome de Asperger

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En la actualidad la inclusión en Escuelas Comunes, Públicas y Privadas, está abalada por diferentes leyes Provinciales y Nacionales, que aseguran el derecho a la educación mediante la inclusión escolar y la inserción social de las personas con discapacidad. Hablando de integración, el presente...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mentesana, Agustina
Otros Autores: Di Pilato, Alejandra Ethel
Formato: acceptedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Salta. Escuela Universitaria de Educación Física (Salta) 2019
Materias:
Educación física
Tesis de grado
Actividad física
Trastorno de Asperges
Niño
Acceso en línea:https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=67403
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal) de Universidad Católica de Salta
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