Accesos y exclusiones a la cultura escrita. Concepciones, políticas y prácticas en el sistema educativo. Siglos XIX a XXI
Fil: Artieda, Teresa Laura. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
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| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
EDUNLu
2025
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I62-R168-rediunlu-31512025-06-12T17:44:54Z Accesos y exclusiones a la cultura escrita. Concepciones, políticas y prácticas en el sistema educativo. Siglos XIX a XXI Artieda, Teresa Laura Spregelburd, Roberta Paula Ciencias Escritura Cultura escrita Educación Sistema educativo Práctica letrada Prácticas de lectura Prácticas de escritura Fil: Artieda, Teresa Laura. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El libro coordinado por Teresa Artieda y Roberta Paula Spregelburd reúne investigaciones desarrolladas entre 2013 y 2017 por equipos de la Universidad Nacional del Nordeste y la Universidad Nacional de Luján. Su eje central es la reconstrucción histórica de los accesos y exclusiones a la cultura escrita en Argentina, desde la Colonia hasta el siglo XXI. Desde una perspectiva de Historia Social de la Educación, el enfoque cuestiona visiones eurocéntricas y reduccionistas, proponiendo una mirada interdisciplinaria que articula lo educativo con lo político, social y cultural. El concepto de “cultura escrita” es abordado como una práctica social atravesada por relaciones de poder, y no como un objeto homogéneo o neutro. Se analizan experiencias diversas: la organización de la escuela graduada, el papel del nivel inicial, las prácticas escolares de lectura y escritura, la educación intercultural bilingüe en comunidades indígenas del Chaco y la educación de jóvenes y adultos. A través del concepto de acceso —más allá de la simple alfabetización—, se considera la posibilidad real de participación en prácticas de lectura y escritura. El libro propone repensar las categorías de inclusión y exclusión, dando cuenta de la complejidad de las relaciones entre sujetos y cultura escrita, y del rol ambivalente del sistema educativo en estos procesos. 2025-06-12T12:49:17Z 2025-06-12T12:49:17Z 2022 Book info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/acceptedVersion 978-987-3941-80-1 http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3151 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf EDUNLu |
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