Explicaciones de los estudiantes mediadas por el uso didáctico de animaciones: el caso de una reacción química

Fil: Natalizio, Sabrina. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Natalizio, Sabrina, Citta, Josefina, Lerzo, Gabriela, Raviolo, Andrés
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Animación Computacional
Reacción Química
Niveles de Representación
Modelización
.::Ciencias Sociales::Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://www.didadcien.com/
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6435
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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