Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)

Fil: Rodríguez, Mabel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Mabel A.
Formato: Libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de General Sarmiento 2026
Materias:
Educación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Metodología
Investigación educacional
Didáctica
Educação
Matemática
Ensino de Matemática
Metodologia
Pesquisa Educacional
Didática
Education
Mathematics
Mathematics teaching
Methodology
Educational research
Didactics
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2535
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
id I71-R177-UNGS-2535
record_format dspace
spelling I71-R177-UNGS-25352026-01-02T16:02:30Z Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada) Rodríguez, Mabel A. Educación Matemáticas Enseñanza de las matemáticas Metodología Investigación educacional Didáctica Educação Matemática Ensino de Matemática Metodologia Pesquisa Educacional Didática Education Mathematics Mathematics teaching Methodology Educational research Didactics Fil: Rodríguez, Mabel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Este libro aborda dos interrogantes de gran interés en la educación matemática: qué cuestiones considerar para planificar y gestionar la enseñanza de la matemática y qué herramientas metodológicas son necesarias para realizar los primeros pasos en la investigación educativa. Los elementos ofrecidos para el abordaje de ambas cuestiones resultan útiles tanto para un docente en formación como para un profesor graduado, con mayor o menor experiencia que se desempeñe en el nivel medio o el superior. Se presentan cuestiones teóricas y ejemplos que son fruto de investigaciones realizadas en educación matemática por los autores. Se espera que la presentación del texto, su organización, el discurso utilizado y los ejemplos resulten accesibles y hagan del libro una herramienta útil y de lectura amena. This book addresses two crucial questions in mathematics education: what issues to consider when planning and managing mathematics instruction, and what methodological tools are necessary for taking the first steps in educational research. The resources offered for addressing both questions are useful for both pre-service teachers and graduate teachers, regardless of their experience level, working at the secondary or higher education level. The book presents theoretical concepts and examples drawn from the authors' research in mathematics education. It is hoped that the text's presentation, organization, style, and examples will be accessible and make the book a useful and enjoyable read. Este livro aborda duas questões cruciais no ensino da matemática: quais aspectos devem ser considerados no planejamento e na gestão do ensino da matemática e quais ferramentas metodológicas são necessárias para dar os primeiros passos na pesquisa educacional. Os recursos oferecidos para abordar ambas as questões são úteis tanto para professores em formação quanto para professores graduados, independentemente do seu nível de experiência, atuando no ensino fundamental, médio ou superior. O livro apresenta conceitos teóricos e exemplos extraídos da pesquisa dos autores em educação matemática. Espera-se que a apresentação, a organização, o estilo e os exemplos do texto sejam acessíveis e tornem a leitura útil e agradável. 2026-01-02T16:00:22Z 2026-01-02T16:00:22Z 2025 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion Rodríguez, M. (coor.). (2025). Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática. Los Polvorines, Argentina : Universidad Nacional de General Sarmiento. 978-987-630-824-3 http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2535 spa Educación info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 211 p. application/pdf Universidad Nacional de General Sarmiento
institution Universidad Nacional de General Sarmiento
institution_str I-71
repository_str R-177
collection Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Metodología
Investigación educacional
Didáctica
Educação
Matemática
Ensino de Matemática
Metodologia
Pesquisa Educacional
Didática
Education
Mathematics
Mathematics teaching
Methodology
Educational research
Didactics
spellingShingle Educación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Metodología
Investigación educacional
Didáctica
Educação
Matemática
Ensino de Matemática
Metodologia
Pesquisa Educacional
Didática
Education
Mathematics
Mathematics teaching
Methodology
Educational research
Didactics
Rodríguez, Mabel A.
Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)
topic_facet Educación
Matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Metodología
Investigación educacional
Didáctica
Educação
Matemática
Ensino de Matemática
Metodologia
Pesquisa Educacional
Didática
Education
Mathematics
Mathematics teaching
Methodology
Educational research
Didactics
description Fil: Rodríguez, Mabel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.
format Libro
Libro
publishedVersion
author Rodríguez, Mabel A.
author_facet Rodríguez, Mabel A.
author_sort Rodríguez, Mabel A.
title Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)
title_short Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)
title_full Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)
title_fullStr Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)
title_full_unstemmed Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)
title_sort perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática (4ta. edición, revisada y ampliada)
publisher Universidad Nacional de General Sarmiento
publishDate 2026
url http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2535
work_keys_str_mv AT rodriguezmabela perspectivasmetodologicasenlaensenanzayenlainvestigacioneneducacionmatematica4taedicionrevisadayampliada
_version_ 1853270512852008960

Ejemplares similares