Cruce de caminos: Intereses comunes

La desigual cobertura que presenta el sistema de educación en su totalidad y la distribución sesgada de la matrícula en la población universitaria no sólo exige políticas educativas que permitan brindar mayores oportunidades a jóvenes y adultos de nuestro país para acceder a ella, sino también un ac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Universidad Nacional de La Matanza
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Cultura y Educación 2021
Materias:
-
Acceso en línea:https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/374
Aporte de:
Anales de la Educación Común de Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE)
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description La desigual cobertura que presenta el sistema de educación en su totalidad y la distribución sesgada de la matrícula en la población universitaria no sólo exige políticas educativas que permitan brindar mayores oportunidades a jóvenes y adultos de nuestro país para acceder a ella, sino también un acercamiento entre las instituciones. Los avances de la ciencia, la tecnología y las transformaciones de los sistemas productivos, como la dimensión y la profundidad de los problemas actuales tanto culturales, sociales, y económicos exigen umbrales altos en las demandas educativas.
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