Los Centros de Documentación Educativa: surgimiento, devenir y desafíos del presente
El presente artículo tiene como objetivo reflexionar acerca del contexto histórico en el que surgieron los centros de documentación educativa en nuestro país, haciendo foco en sus objetivos, logros y desafíos del presente. Para esto analizaremos el devenir de los centros al interior de los organismo...
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| Lenguaje: | Español |
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Centro de Documentación e Información Educativa
2025
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I74-R189-article-2307 |
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I74-R189-article-23072025-11-05T19:25:57Z Los Centros de Documentación Educativa: surgimiento, devenir y desafíos del presente Salinovic, Mariana Centros de documentación Organismos públicos Tecnología de la Información Acceso a la información Centros de documentación Organismos públicos Tecnología de la Información Acceso a la información El presente artículo tiene como objetivo reflexionar acerca del contexto histórico en el que surgieron los centros de documentación educativa en nuestro país, haciendo foco en sus objetivos, logros y desafíos del presente. Para esto analizaremos el devenir de los centros al interior de los organismos públicos y del Sistema Nacional de Información Educativa (SNIE), a la luz de la cultura documental sobre la que se desarrollaron en nuestro país. Finalmente, reflexionaremos acerca del impacto tecnológico en el acceso a la información y en cómo esto nos exige replantear algunas de nuestras funciones tradicionales. Centro de Documentación e Información Educativa 2025-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2307 Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares; Vol. 5 (2025): Políticas de archivo y acceso abierto en educación; 104-109 2718-8965 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2307/3850 Derechos de autor 2025 Mariana Salinovic https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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El presente artículo tiene como objetivo reflexionar acerca del contexto histórico en el que surgieron los centros de documentación educativa en nuestro país, haciendo foco en sus objetivos, logros y desafíos del presente. Para esto analizaremos el devenir de los centros al interior de los organismos públicos y del Sistema Nacional de Información Educativa (SNIE), a la luz de la cultura documental sobre la que se desarrollaron en nuestro país. Finalmente, reflexionaremos acerca del impacto tecnológico en el acceso a la información y en cómo esto nos exige replantear algunas de nuestras funciones tradicionales. |
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