Psicopedagogía en prevención y promoción de la salud. Estudio sobre el rol psicopedagógico en articulación con otras disciplinas en dispositivos de intervención, programas de seguimiento y/o espacios destinados el control integral de la salud de niños, niñas y adolescentes en Hospitales y Centros de Atención Primaria de la Salud del Gran Buenos Aires.

Trabajo Final de Egreso

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sager, Gabriela Astrid, Salvatierra, Micaela Ayelen
Otros Autores: Chanes, Guadalupe
Formato: acceptedVersion Tesis de grado Trabajo final de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2022
Materias:
Acceso en línea:http://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2717
Aporte de:
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spelling I78-R216-123456789-27172024-11-12T21:08:12Z Psicopedagogía en prevención y promoción de la salud. Estudio sobre el rol psicopedagógico en articulación con otras disciplinas en dispositivos de intervención, programas de seguimiento y/o espacios destinados el control integral de la salud de niños, niñas y adolescentes en Hospitales y Centros de Atención Primaria de la Salud del Gran Buenos Aires. Sager, Gabriela Astrid Salvatierra, Micaela Ayelen Chanes, Guadalupe PSICOPEDAGOGÍA PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD PRÁCTICAS PROFESIONALES SERVICIO PEDIÁTRICO ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD Trabajo Final de Egreso info:eu-repo/semantics/acceptedVersion El recorrido durante los años de formación y prácticas profesionales, nos generó interés en las prácticas e intervenciones relacionadas con la prevención y promoción de la salud en el área de Atención Primaria de la Salud (APS). Lo cual nos condujo en esta instancia, a plantearnos dudas e interrogantes sobre el quehacer profesional psicopedagógico en dichos espacios de trabajo. Consideramos que profundizar sobre el quehacer profesional psicopedagógico en el área de prevención y promoción de la salud, contribuye a una mayor comprensión del rol de los y las profesionales de la Psicopedagogía, lo cual creemos que es importante en el camino de construcción hacia la interdisciplina. Por esa razón, nos propusimos indagar sobre las prácticas en dicho campo de acción realizando entrevistas a diferentes psicopedagogos y psicopedagogas que trabajan en conjunto con médicos pediatras y profesionales de otras disciplinas. A su vez, y para profundizar en el tema nos propusimos realizar una revisión bibliográfica de la literatura sobre el trabajo de articulación que realizan profesionales de la Psicopedagogía con otros profesionales en el área de Atención Primaria de la Salud (APS). Fil: Sager, Gabriela Astrid. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. Fil: Salvatierra, Micaela Ayelen. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. 2022 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado Sager, G. A. y Salvatierra, M. A. (2022) Psicopedagogía en prevención y promoción de la salud. Estudio sobre el rol psicopedagógico en articulación con otras disciplinas en dispositivos de intervención, programas de seguimiento y/o espacios destinados el control integral de la salud de niños, niñas y adolescentes en Hospitales y Centros de Atención Primaria de la Salud del Gran Buenos Aires. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades TFE ESHUM 2022 SGA-SMA http://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2717 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 270 p. application/pdf Buenos Aires (city) (World, South America, Argentina) 2022 Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
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