Estrategias didácticas en la enseñanza de la lengua extrajera inglés en 7mo. grado de una escuela pública nocturna para adultos en la zona sur de Rosario

Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabrera, Estefanía
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/330
Aporte de:
id I82-R403-522-330
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spelling I82-R403-522-3302021-11-15T12:43:27Z Estrategias didácticas en la enseñanza de la lengua extrajera inglés en 7mo. grado de una escuela pública nocturna para adultos en la zona sur de Rosario Cabrera, Estefanía CIENCIAS DE LA EDUCACION ESTRATEGIAS DIDACTICAS ENSEÑANZA RECURSOS DIDACTICOS Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR El objetivo de nuestra investigación era conocer las estrategias didácticas que los profesores implementan en la enseñanza de la Lengua Extranjera Inglés en 7mo grado de una escuela pública nocturna para adultos en la zona sur de Rosario. Nos hemos preguntado también cuáles eran los recursos materiales disponibles en la institución, considerando se encuentra en ubicada en una zona vulnerable de la cuidad. Además, inferimos que el bajo nivel de alfabetización en su lengua materna podría dificultar la comprensión de texto o la gramática en otro idioma, siendo ello un elemento que podría interferir en el desempeño académico y en la adquisición de las habilidades y destrezas necesarias para la comprensión del idioma inglés. Estos argumentos revelaron los alcances de la presente investigación, desde las perspectivas que a continuación se desarrollan. 2021-11-15T12:43:27Z 2021-11-15T12:43:27Z 2019-04 Thesis http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/330 es application/pdf Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR
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