La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina

Mostrar todas las versiones(2)

La presente tesis estudia la enseñanza de los saberes del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina. A partir de un enfoque cualitativo de carácter exploratorio, se analiza cómo se enseña y se aprende a ejercer este rol en el Centro de Inst...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Viviani, Juliana Valeria
Otros Autores:	Gaggioli, Naymé Natalia (Directora)
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires 2025
Materias:	FORMACIÓN PROFESIONAL COMPETENCIA PROFESIONAL COGNICIÓN SEGURIDAD AÉREA TRANSPORTE AÉREO ENTREVISTAS ANÁLISIS DE DATOS ARGENTINA CONTROLADORES AÉREOS AVIACIÓN CIVIL
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/10469/25396
Aporte de:	Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina

id	I84-R227-10469-25396
record_format	dspace
spelling	I84-R227-10469-253962025-12-17T01:02:03Z La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina Viviani, Juliana Valeria Gaggioli, Naymé Natalia (Directora) FORMACIÓN PROFESIONAL COMPETENCIA PROFESIONAL COGNICIÓN SEGURIDAD AÉREA TRANSPORTE AÉREO ENTREVISTAS ANÁLISIS DE DATOS ARGENTINA CONTROLADORES AÉREOS AVIACIÓN CIVIL La presente tesis estudia la enseñanza de los saberes del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina. A partir de un enfoque cualitativo de carácter exploratorio, se analiza cómo se enseña y se aprende a ejercer este rol en el Centro de Instrucción, Perfeccionamiento y Experimentación (CIPE) de la Administración Nacional de Aviación Civil (ANAC). El trabajo se apoya en marcos teóricos provenientes de la didáctica profesional, la cognición situada, la cognición distribuida y la teoría de la normalización del desvío, para comprender las prácticas pedagógicas, los dispositivos formativos y las tensiones entre la normativa, la seguridad operacional y el saber práctico. Se destacan los aportes del entrenamiento por simulación en la construcción de esquemas de acción, juicio profesional y toma de decisiones en contextos inciertos. Los resultados permiten aportar herramientas conceptuales para fortalecer el diseño curricular y la formación de instructores, y visibilizar los saberes implicados en el desempeño profesional del controlador de tránsito aéreo. This thesis explores the teaching of the knowledge related to the professional role in the ab-initio training of civil air traffic controllers in Argentina. Using a qualitative and exploratory approach, it analyzes how this role is taught and learned at the Training, Development and Experimentation Center (CIPE) of the National Civil Aviation Administration (ANAC). The study is grounded in theoretical frameworks from professional didactics, situated cognition, distributed cognition, and the theory of the normalization of deviance, in order to understand pedagogical practices, training devices, and the tensions between regulations, operational safety, and practical knowledge. The contribution of simulation-based training is emphasized in the development of action schemes, professional judgment, and decision-making in uncertain contexts. The results provide conceptual tools to enhance curriculum design and instructor training, while also making visible the types of knowledge involved in the professional performance of air traffic controllers. 2025-04 2025-12-16T21:47:48Z masterThesis Viviani, Juliana Valeria (2025). La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. https://hdl.handle.net/10469/25396 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ 203 h. image/png application/pdf Buenos Aires
institution	FLACSO. Sede Académica Argentina
institution_str	I-84
repository_str	R-227
collection	Repositorio FLACSO (Argentina)
language	Español
topic	FORMACIÓN PROFESIONAL COMPETENCIA PROFESIONAL COGNICIÓN SEGURIDAD AÉREA TRANSPORTE AÉREO ENTREVISTAS ANÁLISIS DE DATOS ARGENTINA CONTROLADORES AÉREOS AVIACIÓN CIVIL
spellingShingle	FORMACIÓN PROFESIONAL COMPETENCIA PROFESIONAL COGNICIÓN SEGURIDAD AÉREA TRANSPORTE AÉREO ENTREVISTAS ANÁLISIS DE DATOS ARGENTINA CONTROLADORES AÉREOS AVIACIÓN CIVIL Viviani, Juliana Valeria La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina
topic_facet	FORMACIÓN PROFESIONAL COMPETENCIA PROFESIONAL COGNICIÓN SEGURIDAD AÉREA TRANSPORTE AÉREO ENTREVISTAS ANÁLISIS DE DATOS ARGENTINA CONTROLADORES AÉREOS AVIACIÓN CIVIL
description	La presente tesis estudia la enseñanza de los saberes del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina. A partir de un enfoque cualitativo de carácter exploratorio, se analiza cómo se enseña y se aprende a ejercer este rol en el Centro de Instrucción, Perfeccionamiento y Experimentación (CIPE) de la Administración Nacional de Aviación Civil (ANAC). El trabajo se apoya en marcos teóricos provenientes de la didáctica profesional, la cognición situada, la cognición distribuida y la teoría de la normalización del desvío, para comprender las prácticas pedagógicas, los dispositivos formativos y las tensiones entre la normativa, la seguridad operacional y el saber práctico. Se destacan los aportes del entrenamiento por simulación en la construcción de esquemas de acción, juicio profesional y toma de decisiones en contextos inciertos. Los resultados permiten aportar herramientas conceptuales para fortalecer el diseño curricular y la formación de instructores, y visibilizar los saberes implicados en el desempeño profesional del controlador de tránsito aéreo.
author2	Gaggioli, Naymé Natalia (Directora)
author_facet	Gaggioli, Naymé Natalia (Directora) Viviani, Juliana Valeria
format	masterThesis
author	Viviani, Juliana Valeria
author_sort	Viviani, Juliana Valeria
title	La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina
title_short	La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina
title_full	La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina
title_fullStr	La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina
title_full_unstemmed	La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina
title_sort	la enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en argentina
publisher	Buenos Aires
publishDate	2025
url	https://hdl.handle.net/10469/25396
work_keys_str_mv	AT vivianijulianavaleria laensenanzadelrolprofesionalenlaformacionabinitiodeloscontroladoresdetransitoaereocivilesenargentina
_version_	1853542537575268352

La enseñanza del rol profesional en la formación ab-initio de los controladores de tránsito aéreo civiles en Argentina

Ejemplares similares