La influencia del sentido de pertenencia al decidir la educación inicial

La presente tesina consiste en la investigación del sentido de pertenencia como factor principal de la decisión de los padres en el momento de iniciar la educación de sus hijos. El objetivo central es buscar afirmar o refutar la hipótesis planteada para ello se llevaron a cabo encuestas a los padres...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández de Mugica, Soledad
Otros Autores: Gómez, Leandro
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2019
Materias:
ECONOMIA
EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA
PERTENENCIA
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA
CALIDAD DE LA EDUCACION
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/314
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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