Abandono y deserción escolar en el ciclo básico de escuelas técnicas de CABA. Una mirada psicológica

El presente Trabajo Final Integrador aborda de manera crítica el fenómeno del abandono y la deserción educativa en el nivel secundario de modalidad técnica del Distrito Escolar Cuatro de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Desde una perspectiva teórica integral, se articulan las categorías de deserc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salinas, Luis Alberto
Otros Autores: Losada, Analía Verónica
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2025
Materias:
DESERCION ESCOLAR
PSICOLOGIA EDUCACIONAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/3159
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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