Deporte social y vivencias lúdicas. El fútbol inclusivo como escenario de las prácticas pedagógicas

El presente trabajo surgió como una necesidad de identificar las nociones del concepto de deporte social como así también, la de identificar y visibilizar cuáles son las prácticas pedagógicas de los docentes de educación física, de qué manera intervienen y cuáles son las propuestas lúdicas que reali...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Romero, Darío Fernando
Otros Autores: Rivera, Sebastián
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2022
Materias:
EDUCACION FISICA
FUTBOL
EDUCACION INCLUSIVA
JUEGO
PAPEL DEL DOCENTE
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/812
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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